A continuación adjunto unos modelos de prueba para matemáticas (la división) 4º de E.P. Un modelo de prueba normal y un modelo de prueba adaptada para un alumno de TDHA.

Estas pruebas no serán definitivas para evaluar, Se realizará una evaluación continua día a día.

EXAMEN 4º E.P (LA DIVISIÓN)

EXAMEN ADAPTADO 4º E.P (LA DIVISIÓN)

COMO ME ORGANIZO YO?

Como me organizo yo??

El primer paso para poder llevar a cabo nuestro trabajo en el aula es tener la información y formación suficiente para poder crear un plan de trabajo.

Sería fundamental no tener un grupo numeroso, para poder atender las necesidades de todos nuestros alumnos. Esto no es siempre posible, si no es así, por lo menos es necesario contar con la ayuda de PT, equipo de orientación y en el mejor de los casos con profesores de apoyo.

Una buena programación, puede ser la clave del éxito. Para ello es necesario conocer en profundidad que tipo de trastorno tiene nuestro alumnado y programar y pautar todas las actividades.

Contar con un material atractivo es también un punto importante, el trabajo con nuevas tecnologías suelen asegurar motivación.

Una vez que contamos con todo esto, faltamos nosotros, los educadores. Es necesario ser paciente y comprensivo. Animar y ayudar. Motivar, y tener una gran ilusión por sacar adelante a estos niños. Hacer de cada uno de ellos un reto personal. 

Carta a mis compañeros de 1º de Primaria

Queridos compañeros, quería contaros algunas cosas sobre mi.

Se que parezco malo, poco trabajador, que molesto en clase bastante. Que a veces no hago caso a la profe y que suelo olvidar las tareas. Pero aunque no me creáis, ninguna de estas cosas las puedo controlar. Todo esto lo hago sin querer. Muchas veces intento con todas mis fuerzas atender y concentrarme pero no lo consigo, por eso me enfado, lloro y me siento muy triste. Para que me entendáis algo mejor es como si una persona que no puede ver, se esforzase y esforzase por ver y no lo consiguiera. ¿Os imagináis como os sentiríais?

Soy un niño con buen corazón y buenos sentimientos y aunque soy muy despistado, oigo cuando la profe me riñe, o cuando vosotros os reís de mi por no saber contestar, o cuando no me dejais jugar en el patio,  y me pongo muy triste, muchas veces lloro.

Me gustaría que vieseis que tengo buenas cualidades y que solo necesito un poco más de tiempo que los demás para hacer las cosas, pero el médico me ha dicho que si me esfuerzo y me ayudais seguro que mejoro mucho.

Sólo necesito que confiéis en mi y a partir de ahora sepais que aunque somos todos niños, no todos somos iguales, y que lo importante es ver lo bueno que tiene cada uno.

Con esto me despido esperando y os doy las gracias por escucharme.